Παραδείγματα δράσεων
- Αρχική
- Δράσεις σχολείων
Γίνε Καινοτόμο Σχολείο
Δράσεις σχολείων
Πιο κάτω μπορείτε να δείτε μερικές από τις δράσεις που έχουν υλοποιήσει σχολεία που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα μέσα από αφίσες και παρουσιάσεις που έχουν δημιουργήσει.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΝΑΠΑΣ - ΑΝΤΩΝΗ ΤΣΟΚΚΟΥ
Υλοποίηση μαθησιακών δραστηριοτήτων με την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών από αριθμό διαφορετικών εκπαιδευτικών και υποβολή τους στο «Φωτόδεντρο Κύπρου». Θα γίνει προσπάθεια όπως εμπλακούν εκπαιδευτικοί από διαφορετικές ειδικότητες και τάξεις. Η αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών θα συνδέεται με την επίτευξη των διδακτικών στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ ΙΑ΄ (ΚΑ) - ΤΣΙΡΕΙΟ
Στα πλαίσια του μαθήματος των Ελληνικών Γ΄ δημοτικού, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε ένα μάθημα με τη χρήση της εικονικής πραγματικότητας (τρισδιάστατα γυαλιά). Σκοπός του μαθήματος ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά τον κειμενικό τύπο της περιγραφής, μέσα από την περιγραφή θαλάσσιου ζώου, αναγνωρίζοντας τον λειτουργικό ρόλο των επιθέτων, παρομοιώσεων και μεταφορών, αξιοποιώντας παράλληλα πληθώρα πολυτροπικών στοιχείων. Αντλώντας πληροφορίες μέσα από την εμπειρία της εικονικής πραγματικότητας τα παιδιά μπόρεσαν να μετασχηματίσουν το υφιστάμενο κείμενο του βιβλίου, εμπλουτίζοντάς το. Στο μάθημα, κάθε παιδί συνοδευόταν από ένα ενήλικο άτομο.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ)
-Προετοιμασία εντύπου από τη συντονιστική ομάδα που θα δοθεί στο προσωπικό με χρήσιμες εφαρμογές που αφορούν την επικοινωνία και την οργάνωση της σχολικής μονάδας (Google Drive, Dropbox, Viber, LAN Messenger, εφαρμογή για αποστολή SMS, Teams) και εργαλεία αξιολόγησης (Class Dojo, Plickers, Kahoot, Google Forms). Ο κάθε εκπαιδευτικός θα σημειώσει τα εργαλεία τα οποία τον ενδιαφέρουν για σκοπούς επιμόρφωσης. -Καταρτισμός προγράμματος επιμόρφωσης. Οι επιμόρφωσεις θα γίνουν σε χρόνο συνεδρίας προσωπικού (από εκπαιδευτικούς του σχολείου και λειτουργούς του Π.Ι), καθώς και μέσα από δειγματικά μαθήματα και συνδιδασκαλίες. Θα συμπεριλαμβάνουν γνωριμία με τις εφαρμογές και τα εργαλεία και παραδείγματα αξιοποίησης με αναφορές στην προστιθέμενη αξία τους.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ
Υλοποίηση μαθησιακών δραστηριοτήτων με την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών από αριθμό διαφορετικών εκπαιδευτικών και υποβολή τους στο «Φωτόδεντρο Κύπρου». Θα γίνει προσπάθεια όπως εμπλακούν εκπαιδευτικοί από διαφορετικές ειδικότητες και τάξεις. Η αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών θα συνδέεται με την επίτευξη των διδακτικών στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΤΙΣΣΑΣ Α΄
Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Στη δράση θα συμμετάσχουν όλοι οι μαθητές του σχολείου από Α΄- Στ΄ τάξη. Στο πλαίσιο της εβδομάδας αυτής θα σχεδιαστούν κατάλληλα διαμορφωμένες δραστηριότητες προγραμματισμού για όλες τις τάξεις ούτως ώστε να αποκτήσουν βασικές δεξιότητες προγραμματισμού και να τις χρησιμοποιήσουν στην εκμάθηση νέων εννοιών. Θα γίνει επιμόρφωση του προσωπικού του σχολείου με παραδείγματα έμπρακτης εφαρμογής και θα συνεργαστούμε επίσης με την Ακαδημία Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Frederick.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΤΩΝ
1. Γίνεται επεξήγηση της λειτουργίας των bee bots. Τα παιδιά δοκιμάζουν να παίξουν δίνοντας ελεύθερα οδηγίες στα ρομποτάκια. 2. Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των δύο ή των τριών. Περνούν διαδοχικά από τους έξι σταθμούς και βάσει των ερωτημάτων που αναγράφονται στις καρτέλες προγραμματίζουν τα bee bots για να οδηγηθούν στη σωστή απάντηση. Κάθε δέκα λεπτά γίνεται αλλαγή σταθμού. Οι ομάδες κινούνται κυκλικά (rotation). 3. Αξιολόγηση: μετά την ολοκλήρωση όλων των σταθμών γίνεται αξιολόγηση της δράσης από τα παιδιά με συζήτηση στην ολομέλεια της τάξης.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΤΩΝ
• Παρουσιάζεται η εφαρμογή Toontastic στα παιδιά και γίνεται επεξήγηση για το πώς λειτουργεί. • Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και δίνεται σε κάθε ομάδα ένα tablet. Κάθε ομάδα θα πρέπει να αποφασίσει τον τόπο διεξαγωγής της ιστορίας, τους χαρακτήρες και το σενάριο. • Χρησιμοποιείται η εφαρμογή Toontastic για τη δημιουργία της ιστορίας. • Κάθε ομάδα παρουσιάζει την ιστορία της στην υπόλοιπη τάξη και γίνεται συζήτηση. Τα παιδιά αξιολογούν τις ιστορίες και εισηγούνται πιθανούς τρόπους βελτίωσης.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΡΟΚΛΗΝΗΣ
Χρήση των tablets για προβολή κινητικών δεξιοτήτων και οπτικογράφηση των κινητικών δεξιοτήτων των ίδιων των μαθητών με σκοπό την δημιουργική και κριτική σκέψη για βελτίωση των κινητικών τους δεξιοτήτων. Επίσης, χρήση του προγράμματος Kahoot ή Google Form από τους μαθητές για ψηφοφορία και βαθμολογία σε προγράμματα ρυθμικής γυμναστικής που θα δημιουργήσουν τα ίδια τα παιδιά.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΟΥΚΑ
Για να δοθούν πρόσθετα κίνητρα εμπλοκής των μαθητών, τόσο στα πλαίσια μαθημάτων όσο και στα πλαίσαι απογευματινών δραστηριοτήτων, δόθηκε η ευκαιρία -εθελοντικά- να εμπλακούν σε διαγωνισμούς ρομποτικής. Συγκεκριμένα, παιδιά της Α', Ε' και Στ' τάξης έλαβαν μέρος σε διαγωνισμούς ρομποτικής οι οποίοι όμως απαιτούσαν συνεχή ετοιμασία (ξεχωριστά από τα απογευματινά μαθήματα που έγιναν στο σχολείο σε εθελοντική βάση) κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Σημειώνουμε πως ο διαγωνισμός First Lego League διοργανώθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, ενώ ο διαγωνισμός Robotex υπό την αιγίδια του Προέδρου της Δημοκρατίας. Συγκεκριμένα: (α) Οι μαθητές της Ε' τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με δική τους εργασία στο διαγωνισμό First Lego League με θέμα το διάστημα. Ερεύνησαν ένα θέμα που αφορά τη ζωή στο διάστημα και δημιούργησαν μια δική τους ρομποτική κατασκευή. Έλαβαν μέρος σε διαγωνισμό που έγινε στη Λεμεσό (Μητρόπολη Λεμεσού) στα πλαίσια του διεθνούς διαγωνισμού First Lego League. Ο διαγωνισμός: Οι μαθητές δημιούργησαν ένα ρομπότ το οποίο εκτέλεσε με επιτυχία τις αποστολές του διαγωνισμού (προκαθορισμένη πίστα με συγκεκριμένες αποστολές, π.χ. μετακίνηση αντικειμένων). Επίσης, παρουσίασαν με επιτυχία τη δική τους λύση (παραγωγή οξυγόνου στο διάστημα με χρήση φυτών) και πήραν το 1ο βραβείο Έμπνευσης, γεγονός που δείχνει την αξία της εργασίας τους. Τον κύριο λόγο των είχαν οι μαθητές ενώ οι εκπαιδευτικοί συντόνιζαν την εργασία τους. (β) Οι μαθητές της Α' τάξης του σχολείου μας έλαβαν μέρος με δική τους εργασία στο διαγωνισμό First Lego League Jr με θέμα τη ζωή στη Σελήνη. Ερεύνησαν τρόπους με τους οποίους ο άνθρωπος θα μπορούσε να καλλιεργήσει τη δική του τροφή στο διάστημα ώστε να χρειάζονται λιγότερα τρόφιμα από τη γη. (γ) Οι μαθητές της Στ' τάξης έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό Robotex. Κατασκεύασαν το δικό τους ρομπότ με Engino, βασιζόμενο στις προδιαγραφές του διαγωνισμού, και το βελτίωναν κατά τη διάρκεια της χρονιάς ώστε στις 29 Ιουνίου να λάβουν μέρος στο αγώνισμα της Ακολουθίας Γραμμής (Line Following).
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΙΝΟΥ (ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ)
Να χρησιμοποιηθούν tablets με εγκατεστημένη την εφαρμογή Human Body (male) Educational VR 3D ώστε να δουν οι μαθητές τα εσωτερικά όργανα του ανθρωπίνου σώματος. Η δραστηριότητα ακολουθεί την πορεία διδασκαλίας της ενότητας Φυσικές Επιστήμες και Τεχνολογία Γ τάξης "Το σώμα και η Υγεία μας", όπως αναφέρεται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου (http://fysed.schools.ac.cy/index.php/el/yliko/ypos-c-dim).
Αφίσες Καινοτόμων Σχολείων
- All
- 2022-2023
- 2023-2024
Παρουσιάσεις Σχολείων
| Σχολείο | Βαθμίδα | Σχολική χρονιά | Διευθυντής/τρια | Συντονιστής/τρια | Παρουσίαση |
|---|---|---|---|---|---|
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΜΑΡΩΝΑ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2022-2023 | ΣΚΟΡΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑ | ΟΡΤΑΝΖΙΑ ΙΩΑΝΝΟΥ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ Β΄ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2022-2023 | ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΠΑΝΑΓΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΤΩΝ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2022-2023 | Μαρία Σωτηριάδου | ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ, ΚΑΜΠΑΝΗ ΦΡΟΣΩ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Η΄ (ΚΑ) - ΟΜΟΝΟΙΑΣ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2022-2023 | Αντιγόνη Μουγιή | ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ | Link |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2022-2023 | ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | ΗΛΙΑ ΜΑΡΙΝΟΣ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΧΡΥΣΟΧΟΥ ΜΑΡΙΑ | ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΑΝΝΑ | Link |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΟΜΟΛΟΓΗΤΩΝ (ΚΒ) | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ | ΚΑΨΑΛΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ | Link |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΣΟΥΠΟΛΗΣ (ΚΒ) | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΦΙΛΙΠΠΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΑΝΔΡΗ | ΚΟΦΤΕΡΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΜΠΙΩΝ - ΕΘΝΟΜΑΡΤΥΡΑ ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΟΥ ΦΡΑΓΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΖΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΤΑΣΟΣ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Η΄ (ΚΑ) - ΟΜΟΝΟΙΑΣ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ | ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ | Link |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟΔΟΝΤΑ - «ΜΕΛΕΤΕΙΟΝ» | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΑΝΤΡΕΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ | ΑΓΑΠΙΟΥ ΑΝΘΗ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | ΗΛΙΑ ΜΑΡΙΝΟΣ | |
| ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΡΝΕΡΑ | ΔΗΜΟΤΙΚΗ | 2023-2024 | ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΡΟΔΟΥΛΑ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΒΑΣΩ | |
| ΛΥΚΕΙΟ Α΄ ΕΘΝΑΡΧΗ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ΄ (Πάφος) | ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ | 2023-2024 | ΙΩΣΗΦ ΑΝΔΡΕΑΣ | ΣΑΒΒΙΔΟΥ ΚΑΛΛΙΣΘΕΝΗ | |
| ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ΄ (Λάρνακα) | ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ | 2023-2024 | ΠΑΠΑΛΥΣΑΝΔΡΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ | ΗΡΑΚΛΕΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | |
| ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΜΕΤΟΧΟΥ | ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ | 2023-2024 | ΖΕΝΙΟΥ ΠΟΤΑΜΙΑΛΗ ΜΟΝΙΚΑ | ΑΝΝΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΓΡΑΒΡΗ |






