Παραδείγματα δράσεων

  • Home
  • Δράσεις σχολείων
Γίνε Καινοτόμο Σχολείο

Δράσεις σχολείων

Πιο κάτω μπορείτε να δείτε μερικές από τις δράσεις που έχουν υλοποιήσει σχολεία που συμμετείχαν στο Πρόγραμμα μέσα από αφίσες και παρουσιάσεις που έχουν δημιουργήσει.

27/11/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΟΥΚΑ

Συμμετοχή στο πρόγραμμα "Τεχνολογία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση". Μέσα από τη πρόγραμμα αυτό αναμένουμε οι μαθητές να καλλιεργήσουν ερευνητική κουλτούρα αλλά και να είναι σε θέση να κατανοήσουν όρους όπως "καινοτομία", "λειτουργικότητα", "ευχρηστία". Ο διαγωνισμός είναι ιδιαίτερα επίπονος μιας και οι μαθητές της Στ' τάξης που θα λάβουν μέρος σ'αυτόν πρέπει: (1) να διερευνήσουν και να εντοπίσουν ένα θέμα που τους ενδιαφέρει και μπορεί να λυθεί με την τεχνολογία, (2) να υποβάλουν πρόταση και (3) να δημιουργήσουν ένα νέο προϊόν (ή να βελτιώσουν υφιστάμενο). Αποφασίστηκε όπως λάβουμε μέρος στο πρόγραμμα με τη μετατροπή του ρομπότ "m-bot" σε ηλιακό, με ταυτόχρονη όμως δυνατότητα να μπορέσει να λειτουργήσει και με μπαταρίες. Το πρότζεκτ αυτό εμπλέκει όλους τους μαθητές και των δύο τμημάτων της Στ' τάξης, μέσα από την εμπλοκή των δασκάλων που διδάσκουν Επιστήμη (Κυριάκος) και Σχεδιασμό και Τεχνολογία (Σπύρος Σπύρου) και στα δύο τμήματα. Στα πλαίσια του έργου, οι μαθητές θα δημιουργήσουν το δικό τους ρομπότ που θα βασίζεται στα ρομποτικά συστήματα που στάλθηκαν για εξερεύνηση άλλων πλανητών, και θα ακολουθηθεί μια διαθεματική και διατμηματική διαδικασία. Οι μαθητές θα ακολουθήσουν όλα τα στάδια του Σχεδιασμού και Τεχνολογίας, θα πραγματοποιήσουν εκπαιδευτικές επισκέψεις (Πανεπιστήμιο Φρέντερικ, Εργοστάσιο Engino) και θα έχουν την ευκαιρία να εργαστούν σε περιβάλλον 3D με τρισδιάστατο εκτυπωτή. Την κατασκευή τους θα την παρουσιάσουν σε Επιτροπή Αξιολόγησης τον Απρίλιο του 2018, ενώ αναμένεται να την παρουσιάσουν και σε εργαστήρια στο 3ο Μεσογειακό Φεστιβάλ Επιστήμης που αναμένεται να γίνει στη Λεμεσό το 2018.

22/11/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΤΑΜΙΑΣ

Εφαρμόστηκε η εικονική πραγματικότητα σε μάθημα Ελληνικών Γ΄ - Δ΄. Η ΕΠ αξιοποιήθηκε έτσι ώστε να διευκολύνει την επίτευξη γλωσσικών στόχων, κατανόησης και παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου. Κατά τη συγκεκριμένη μέρα/δράση οι γονείς των μαθητών προσκαλέστηκαν στο μάθημα και συμμετείχαν στο μάθημα.

15/11/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΟΣΚΗΠΟΥ Α΄

Η συγκεκριμένη δράση στοχεύει α) στην εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τα εργαλεία του Movie Maker, β) στην παρουσίαση καλών πρακτικών εκπαιδευτικής του αξιοποίησης και γ) στην παραγωγή βίντεο, ταινιών ή παρουσιάσεων από τους εκπαιδευτικούς με στόχο τη βελτίωση της διδασκαλίας τους. Οι εκπαιδευτικοί θα γνωρίσουν τα εργαλεία και τις διαδικασίες του Movie Maker, που τους επιτρέπουν να εμπλουτίσουν το βίντεο τους με την προσθήκη τίτλων, μεταβάσεων μεταξύ των σκηνών του βίντεο, εφέ, μουσική και αφήγηση. Θα πρέπει να οργανωθεί μια μορφή ενδοσχολικής επιμόρφωσης, έτσι ώστε να δοθεί η ευκαιρία σε όσους εκπαιδευτικούς το επιθυμούν να επιμορφωθούν στο συγκεκριμένο εργαλείο.

02/11/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΟΥΚΑ

Ομάδα εθελοντών της Στ' τάξης, έλαβε μέρος στο πρόγραμμα "Global Science Opera" (http://globalscienceopera.com), που αφορά συνεργασία περισσότερων από 30 σχολείων σε ολόκληρο τον κόσμο σε ένα διαδικτυακό μουσικοθεατρικό έργο. Όλοι οι μαθητές της Στ'1 τόσο στο μάθημα της Επιστήμης, όσο και στη Γεωγραφία, μελέτησαν πηγές για την εξερεύνηση του διαστήματος και τις ιδιαίτερες συνθήκες που επικρατούν σ'αυτό, με έμφαση στη Σελήνη. Ομάδα 8 μαθητριών, σε συνεργασία με τη δασκάλα της Μουσικής (Μαρία Ιωσηφίδου) ετοίμασαν μουσικό κομμάτι το οποίο εκτέλεσαν ως μουσική υπόκρουση στη δική τους σκηνή. Έγραψαν κείμενο για σενάριο που περιέγραφε τις προσπάθειες ομάδας μαθητών να "νικήσουν" τη βαρύτητα ώστε να ξεφύγουν από τη Σελήνη και να βρεθούν στο διάστημα. Στα διαλείμματα, έκαναν πρόβες, τόσο στις κινήσεις όσο και στη μουσική, και με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Μαριλένας Στυλιανού, ετοίμασαν μια σύντομη σκηνή 2 λεπτών. Την Παρασκευή 1η Δεκεμβρίου έγινε η τελική οπτικογράφηση των σκηνών και η ηχογράφηση της μουσικής ενώ την ίδια ημέρα έγινε και η επεξεργασία του βίντεο το οποίο θα προβληθεί, ως μέρος της τελικής παράστασης, στις 13 Δεκεμβρίου 2017 μέσω διαδικτύου.

25/10/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΩΤΗΡΑΣ Β΄

(1) Χρήση συσκευών ρομποτικής (2) Χρήση φορητών συσκευών στη διδασκαλία. (3) Χρήση εργαλείων ΤΠΕ καθώς και ποικίλες άλλες εφαρμογές: - toontastic 3d για δημιουργία ιστορίας - Simple ed εφαρμογή παρόμοια με το popplet για δημιουργία ιδεοχάρτη - Plickers και Kahoot για γρήγορη αξιολόγηση μαθητών σε ερωτήσεις κλειστού τύπου - QR code για γρήγορη πρόσβαση σε μαθήματα και άλλες σελίδες - google forms για αξιολόγηση - Padlet για εξατομικευμένη διδασκαλία (δημιουργία διαφόρων padlets με ποικίλες διαδικτυακές εκπαιδευτικές δραστηριότητες) - storyjumber για δημιουργία παραμυθιών από τους μαθητές και διαμοιρασμό με τη σχολική κοινότητα ή book creator - Google slides - Οι ιστοσελίδες matific και illuminations που παρέχουν εφαρμογίδια σε μορφή Html5 για διδασκαλία των μαθηματικών - Nearpod για καθοδηγούμενη διδασκαλία - Quizlet για διδασκαλία Αγγλικών - Google Earth

16/10/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΓΚΩΜΗΣ Α΄ (ΚΑ)

Συμμετοχή όλων των τάξεων του σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Όλοι οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε διαβαθμισμένες δραστηριότητες με στόχο τη γραφή κώδικα και τη συναρμολόγηση ρομπότ και προγραμματισμού τους. Συγκεκριμένα θα λάβουν μέρος σε δραστηριότητες όπως: (1) Προγραμματισμός της μέλισσας-ρομπότ (BEE BOT) στα Μαθηματικά, στα Ελληνικά, στη Γεωγραφία και στην Αγωγή Ζωής, (2) One hour code by Microsoft (παιχνίδια γραφής κώδικα), (3) χορεύω στον ρυθμό του Ode to Code, (4) συναρμολόγηση ρομπότ με τα πακέτα Lego WeDo 1.0 και 2.0 και προγραμματισμός τους (σε συνεργασία με την Ακαδημία Ρομποτικής του Frederick University) και (5) χρήση του SCRATCH JUNIOR στα tablets για τη δημιουργία ιστορίας με γραφή κώδικα.

01/10/2017

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ "ΝΑΡΕΚ" (ΑΡΜΕΝΙΚΟ) ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Χρήση προγραμμάτων που δίνουν την ευκαιρία στους μαθητές να αλληλεπιδράσουν ή και να συνεισφέρουν την άποψή τους για κάποιο θέμα. Συγκεκριμένα, τα παιδιά των μικρών τάξεων θα αξιοποιήσουν το quizlet για εκμάθηση ορθογραφίας και λεξιλογίου, και το padlet για συνεργασία στη δημιουργία κάποιου έργου. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την δυνατότητα μέσα από τα εν λόγω προγράμματα να δημιουργήσουν αξιόλογες δραστηριότητες για τους μαθητές τους τόσο στα ελληνικά, όσο και στα αρμένικα.

22/05/2017

    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΑΜΙΝΟΥ - ΔΗΜΗΤΡΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΟΥ

    Οργάνωση ενότητας Εκπαίδευσης στα Μέσα (Media Education) με απώτερο σκοπό την υιοθέτηση κριτικής προσέγγισης των Μέσων (Media Literacy).

    01/05/2017

    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΜΠΙΩΝ - ΕΘΝΟΜΑΡΤΥΡΑ ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ

    Μέσα από δειγματικά μαθήματα, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου αλλά και εκπαιδευτικοί από γειτονικά σχολεία, να έρθουν σε επαφή με δραστηριότητες που μπορούν να γίνουν στα πλαίσια μαθημάτων του ωρολογίου προγράμματος: (1) Δειγματικό μάθημα με τη χρήση της μελισσούλας Bee-Bot®, στο σύμπλεγμα τάξεων Α΄-Β΄. (2) Παρουσίαση εργαλείου ερωτήσεων Kahoot.it, και δημιουργία λογαριασμών ώστε να μοιράζονται οιι εκπαιδευτικοί τα κουίζ που δημιουργούν.

    07/04/2017

    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΝΝΑΣ

    Επίσκεψη στο Science and Space Cafe και συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Learn Coding - Be a Superhero που διοργανώνενται απο τον Κυπριακό Σύνδεσμο Πληροφορικής στα πλαίσια των Ευρωπαϊκών εβδομάδων Προγραμματισμού και Ρομποτικής και για την Παγκόσμια Ώρα του κώδικα.

    27/03/2017

    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΠΕΔΩΝ

    Τα παιδιά της Ε και Στ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καπέδων συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Μαθαίνω Προγραμματισμό με την τάξη μου"

    23/02/2017

    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΠΕΔΩΝ

    Να οργανωθούν και να πραγματοποιηθούν συνδιδασκαλίες από τον εκπαιδευτικό πυρήνα σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας, στις οποίες θα εντάσσονται εργαλεία Τ.Π.Ε. Η συνδιδασκαλία θα γίνει στο μάθημα των Ελληνικών στο σύμπλεγμα Ε και Στ τάξης, στις ενότητες "αναγνώριση ρηματικών και ονοματικών φράσεων" και "είδη προτάσεων σύμφωνα με τη δομή τους (εξαρτημένες) προτάσεις", αντίστοιχα. Η συγκεκριμένη δράση θα προωθεί παράλληλα με τις δράσεις που αφορούν τον τομέα "Διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης".

    < Prev Next >

    Αφίσες Καινοτόμων Σχολείων

    Παρουσιάσεις Σχολείων

    ΣχολείοΒαθμίδαΣχολική χρονιάΔιευθυντής/τριαΣυντονιστής/τριαΠαρουσίαση
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΜΑΡΩΝΑΔΗΜΟΤΙΚΗ2022-2023ΣΚΟΡΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑΟΡΤΑΝΖΙΑ ΙΩΑΝΝΟΥPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ Β΄ΔΗΜΟΤΙΚΗ2022-2023ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗΠΑΝΑΓΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΓΑΤΩΝΔΗΜΟΤΙΚΗ2022-2023Μαρία ΣωτηριάδουΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ, ΚΑΜΠΑΝΗ ΦΡΟΣΩPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Η΄ (ΚΑ) - ΟΜΟΝΟΙΑΣΔΗΜΟΤΙΚΗ2022-2023Αντιγόνη ΜουγιήΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗLink
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥΔΗΜΟΤΙΚΗ2022-2023ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣΗΛΙΑ ΜΑΡΙΝΟΣPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΧΡΥΣΟΧΟΥ ΜΑΡΙΑΚΥΡΙΑΚΟΥ ΑΝΝΑLink
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΟΜΟΛΟΓΗΤΩΝ (ΚΒ)ΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗΚΑΨΑΛΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣLink
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΣΟΥΠΟΛΗΣ (ΚΒ)ΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΦΙΛΙΠΠΙΔΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΑΝΔΡΗΚΟΦΤΕΡΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΜΠΙΩΝ - ΕΘΝΟΜΑΡΤΥΡΑ ΚΥΠΡΙΑΝΟΥΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΟΥ ΦΡΑΓΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΖΑΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΤΑΣΟΣPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ Η΄ (ΚΑ) - ΟΜΟΝΟΙΑΣΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΟΣΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗLink
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟΔΟΝΤΑ - «ΜΕΛΕΤΕΙΟΝ»ΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΑΝΤΡΕΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑΑΓΑΠΙΟΥ ΑΝΘΗPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΛΕΝΔΡΙΟΥΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣΗΛΙΑ ΜΑΡΙΝΟΣPDF
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΡΝΕΡΑΔΗΜΟΤΙΚΗ2023-2024ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΡΟΔΟΥΛΑΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΒΑΣΩPDF
    ΛΥΚΕΙΟ Α΄ ΕΘΝΑΡΧΗ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ΄ (Πάφος)ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ2023-2024ΙΩΣΗΦ ΑΝΔΡΕΑΣΣΑΒΒΙΔΟΥ ΚΑΛΛΙΣΘΕΝΗPDF
    ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ΄ (Λάρνακα)ΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ2023-2024ΠΑΠΑΛΥΣΑΝΔΡΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣΗΡΑΚΛΕΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣPDF
    ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΜΕΤΟΧΟΥΜΕΣΗ ΓΕΝΙΚΗ2023-2024ΖΕΝΙΟΥ ΠΟΤΑΜΙΑΛΗ ΜΟΝΙΚΑΑΝΝΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΓΡΑΒΡΗPDF
    en_GBEnglish
    elGreek en_GBEnglish